SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Gminnej Biblioteki Publicznej w Osielsku

8 results

Book

In basket

rate

Matki / Ewa Krasoń, Kamil Ziolkowski. - Kraków : Impuls, 2017. - 307, [1] strona ; 20 cm.

Author

Krasoń Ewa. Autor Ziolkowski Kamil. Autor

Form of Work

Książki Proza

Audience Group

Dorośli

Demographic Group

Literatura polska

Genre/Form

Powieść obyczajowa Powieść psychologiczna

Matki to oparta na faktach powieść, w której losy głównych bohaterek splatają się ze sobą w ciasny warkocz doświadczeń i wydarzeń. Ich drogi krzyżują się za sprawą dwóch niezaprzeczalnych podobieństw: wszystkie są Polkami, żyjącymi na emigracji w Stanach Zjednoczonych, i matkami dzieci uzależnionych od narkotyków. Bezradność popycha je do udziału w programie terapeutycznym, skierowanym do rodziców dzieci, które znalazły się w szponach nałogu. Dzięki temu matki połączą siły w walce nie tylko o życie własnych dzieci, ale także o siebie i swoje rodziny. Powieść ta zainteresuje nie tylko te osoby, którym bliski jest problem uzależnień. Stanowi ona przede wszystkim kolaż kilku znakomicie opowiedzianych, poruszających historii, w których czytelnik ma szansę śledzić na zmianę życie kolejnych bohaterek i obserwować rzeczywistość z ich perspektywy. Książka portretuje kobiety jako matki pełne oddania, walczące ze swoimi słabościami i własnym instynktem. Ponadto tworzy interesujący obraz Polaków przybyłych do USA za chlebem i tam osiadłych, oddając koloryt tej społeczności.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 884-3 (1 egz.)

Żołędowo Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 884-3 (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 155, [1] s. ; 24 cm.

Author

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna.

Subject

Dziecko autystyczne Autyzm

Prezentowana praca zawiera m. in. badania autorki dotyczące wpływu procesu terapeutycznego na stopień autyzmu i rozwój psychoruchowy. Celem badań było także określenie związku między stopniem autyzmu a poziomem i profilem rozwoju psychoruchowego dzieci. Wyniki tych badań mogą być zastosowane przez terapeutów w ich pracy z osobami dotkniętymi autyzmem, a także w diagnozie i profilaktyce tej choroby. Książka adresowana do specjalistów zajmujących się problematyką autyzmu, studentów oraz rodziców dzieci dotkniętych tą chorobą.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 159.9 [AA] (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Pedagogika kultury w zarysie / Janusz Gajda ; Inst. Sprawcza Szkoła Pedagogiczna ZNP Wyższa. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 318 s. ; 24 cm.

Author

Gajda Janusz. Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP. Inst. Sprawcza.

Subject

Pedagogika kultury

Praca "Pedagogika kultury w zarysie" pomyślana została jako podręcznik akademicki i ma wszelkie szanse, żeby stać się publikacją zaliczaną do kanonu lektur na wielu kierunkach studiów humanistycznych, a przede wszystkim na kierunkach "pedagogika" i "kulturoznawstwo". Autor - wybitny znawca i reprezentant pedagogiki kultury - przedstawił rodowód tego kierunku czy nurtu myśli pedagogicznej, nakreślił dzieje kształtowania się założeń filozoficznych i metodologicznych pedagogiki kultury, przywołał poglądy klasyków tego kierunku (tworzących w Polsce i w innych krajach). Przyjęty w tej pracy układ chronologiczno-problemowy pozwala śledzić losy pedagogiki kultury i jej zwolenników, pozwala także dostrzec dokonujące się przemiany i uwarunkowania przemian w pojmowaniu oraz uprawianiu pedagogiki kultury. Warto zwrócić uwagę, że o ile część (umownie) historyczna jest próbą szkicowego odtworzenia głównych idei, poglądów i sporów z przeszłości, o tyle część traktująca o współczesności zawiera autorski, oryginalny wykład problemów, a także przegląd spraw i wydarzeń określających aktualną kondycję pedagogiki kultury.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Mam czas dla dziecka : pedagogika waldorfska dla najmłodszych : propozycja alternatywnej kultury wychowania w domu, przedszkolu i w żłobku / Barbara Kowalewska ; wstęp Bogusław Śliwerski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 366, [1] s. ; 24 cm.

Author

Kowalewska Barbara. Śliwerski Bogusław. Przedm.

Subject

Dziecko Pedagogika waldorfska. Podręczniki akademickie

Wychowanie i jakość przeżyć pierwszych lat życia mają decydujące znaczenie dla całego późniejszego życia. We współczesnej rodzinie pozostaje jednak coraz mniej czasu na kontakt rodzica z dzieckiem, na wspólną zabawę i czynne, kreatywne spędzanie czasu. Jak można temu przeciwdziałać? Waldorfska pedagogika małego dziecka ma pod tym względem bardzo wiele do zaoferowania. Autorka wykorzystuje w tej książce swe wieloletnie doświadczenia poczynione we własnej rodzinie oraz podczas pracy w żłobku i w przedszkolu waldorfskim. Mam czas dla dziecka to poradnik dla rodziców i wychowawców małych dzieci. Oprócz praktycznych porad wychowawczych przedstawia wiele przykładów zabaw z małymi dziećmi, pomysły na własnoręczne robienie prostych zabawek z naturalnych materiałów oraz święcenie świąt dorocznych w domu i przedszkolu. Z niniejszej książki mogą i powinni skorzystać nie tylko studiujący pedagogikę czy przygotowujący się do nauczycielskiego zawodu studenci różnych kierunków kształcenia, ale także wychowawcy naturalni, jakimi są rodzice czy opiekunowie różnych środowisk, w których prowadzone są zajęcia czy spotkania z naszymi dziećmi. Niewątpliwie najbardziej skorzystają z niej ci, którzy pracując czy pełniąc służbę w waldorfskich placówkach oświatowych i opiekuńczych w naszym kraju, otrzymują przewodnik po pedagogice napisany nie tylko z wnętrza znanych autorce instytucji, ale i z wnętrza nauki.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37 AA (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Bajki terapeutyczne / Hanna Szaga ; il. Agata Fuks. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 63, [2] s. : il. ; 21 cm.

Author

Szaga Hanna. Fuks Agata. Il.

Subject

Literatura dziecięca polska Opowiadanie dla dzieci

O tym, że bajki mają morał, wie każde dziecko. Ale o tym, jak morał wcielić w życie - już niekoniecznie. Każdy z nas pamięta z dzieciństwa przedziwne, magiczne baśnie, z namaszczeniem czytane przez mamę lub babcię. Baśnie, w których mówiące zwierzęta, złośliwe wiedźmy i dobre wróżki czarowały małych odbiorców, zasłuchanych z otwartą buzią. Jak jednak niezwykłe przygody Tomcia Palucha przełożyć na codzienne zmartwienia całkiem zwykłego przedszkolaka? Być może dlatego Hanna Szaga napisała Bajki terapeutyczne, czyli zbiór siedmiu krótkich opowiastek, tytułowych bajeczek, gdzie dzielnymi bohaterami są czasem bardzo nieśmiałe i zagubione przedszkolaki, a w roli złego czarnoksiężnika występują zjawiska doskonale znane małym Czytelnikom: mrok w ciemnym pokoju, autobus, który uciekł, potworna nieśmiałość, która ściska gardło. Z jaką ulgą nasz mały Czytelnik się dowie, że mrok pokoju skrywa ukochane Zabawki, autobus, który uciekł, nie był ostatnim, a nieśmiałych dzieci jest znacznie więcej, niż nam się zdawało... Bajki terapeutyczne - dla małych i dużych.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 884-93 Op (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Jąkanie to nie wyrok! : poradnik dla rodziców dzieci jąkających się / Anna Szerszeńska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 40, [1] s. ; 24 cm.

Author

Szerszeńska Anna.

Subject

Dziecko jąkające się Jąkanie Poradniki dla rodziców.

Książka może pomóc rodzicom w odpowiedzi na nurtujące ich pytania dotyczące tego, co należy robić, a także czego absolutnie nie wolno, aby nie dopuścić do rozwoju zaburzenia mowy. W codziennym zabieganiu, gdy na wszystko mamy niewiele czasu, polecany poradnik podpowiada w prosty sposób, jak poradzić sobie z problemem, który dotknął nasze dziecko.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 159.9 AA (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Jak pisać pracę magisterską? : poradnik dla studentów / Maria Węglińska. - Wyd. 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 127, [1] s. ; 21 cm.

Author

Węglińska Maria.

Subject

Prace dyplomowe

Książka składa się z trzech części. Pierwsza zawiera głównie wybrane definicje podstawowych pojęć, zwłaszcza metodologicznych. Będą one pomocne zarówno na etapie konceptualizacji i planowania badań empirycznych, jak i w trakcie redagowania pracy magisterskiej. Druga część ukazuje konstrukcję pracy jako całości. Część czwarta zawiera zestaw wyrażeń i zwrotów związanych z rozpoczęciem, zakończeniem różnych rozdziałów pracy, z prezentacją i analizą danych empirycznych.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Other collections

In basket

rate

Dzieci z zaburzeniami łączonymi : trudne ścieżki rozwoju / red. nauk. Barbara Winczura. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 312 s. : il. ; 24 cm.

Author

Winczura Barbara. Red. nauk.

Subject

Dziecko z zespołem Aspergera Zespół Aspergera.

Problematyka publikacji porusza zagadnienie współwystępowania zaburzeń rozwojowych u dzieci. Tematyka ta, coraz częściej staje się przedmiotem zainteresowań wielu badaczy, diagnostów i terapeutów, tym bardziej, iż w praktyce klinicznej spotykamy coraz większą grupę dzieci, u których stwierdza się występowanie objawów kryterialnych przypisanych więcej niż jednemu zaburzeniu. Łączne występowanie kilku zaburzeń zdecydowanie modyfikuje proces rozwoju i funkcjonowanie dziecka na każdym jego etapie. Określenie profilu owego procesu rozwojowego oraz skali charakterystycznych objawów, ma centralne znaczenie do diagnozy klinicznej dziecka, a w szczególności diagnozy różnicowej.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Osielsko Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 159.9 [AA] (1 egz.)